LA CIVILITZACIÓ ROMANA
L’ORIGEN DE ROMA.
· L’origen de Roma és una llegenda. Conta-la de manera resumida.
LA CRONOLOGIA DE ROMA.
La història dels romans és llarga i es divideix en tres etapes.
· Situa les tres etapes en l’eix cronològic.
o Primer escriu el nombre dels segles en xifres romanes.
o Marca i escriu l’any d’inici i final de cada etapa.
o Escriu el nom de cada etapa.
o Pinta cada etapa d’un color diferent.
· En quin any es va acabar l’imperi romà?
EL TERRITORI DELS ROMANS.
Roma era un poblat més dels llatins (era paregut a una ciutat ibera què formara part dels pobles ibers). El que passa és que aquest poblat es va fer gran i va conquerir les terres dels altres pobles llatins. Després va conquerir als altres pobles de la península itàlica. I, finalment, va acabar conquerint un gran territori a Europa, Àsia i Àfrica.
· Busca un a imatge i pega-la (si vols, pots dibuixar-la, però serà molt més difícil!!) de:
o El poblat originari de Roma (els set tossals a la vora del riu Tíber).
o Un mapa de la península Itàlica amb la situació de la ciutat de Roma.
o Un mapa de l’imperi romà, amb la seua màxima extensió (segle II dC).
Tots els territoris formaven part de Roma. Igual de romans eren els de Roma, els d’Hispania, els grecs o els d’Egipte.
Roma dividia el seu territori en províncies. Al llarg de la seua història, aquestes províncies van canviar de nom i extensió.
· Escriu el nom de les 2 primeres províncies que hi van haver a Hispania (segle II aC).
· Escriu el nom de les 6 províncies que hi havia a Hispania al segle IV dC.
L’imperi romà va patir crisis, fins que es va dividir en dos parts (any 395 dC).
· Quin nom va rebre cadascuna d’aquestes dues parts i quina era la seua capital?
L’EXÈRCIT ROMÀ.
L’exèrcit romà va ser l’instrument de conquesta dels romans, però també ho va ser d’expansió de la cultura, llengua, economia i societat romanes.
· Quin nom genèric rebia l’exèrcit romà?
· Quants soldats, aproximadament, tenia una legió?
· Busca imatges de legionaris romans i apega’n una (si vols, pots dibuixar-la, però serà molt més difícil!!).
Els soldats vivien a campaments.
· Busca una imatge d’un campament romà i apega-la (si vols, pots dibuixar-la, però serà molt més difícil!!).
Queden moltes restes arqueològiques de campaments romans i també molts campaments es van convertir, amb el pas del temps, en ciutats, algunes d’elles encara existeixen en l’actualitat.
· Escriu el nom d’algun campament romà:
o A Hispania:
o A la resta de l’Imperi:
o A un poble de la Marina Baixa, prop d’Altea:
LES FORMES DE GOVERN ROMANES.
Roma era un estat, el nom oficial del qual era “Senatus Populusque Romanus”, què vol dir “El Senat i el Poble de Roma”, en referència als dos grans grups socials en que es dividien els ciutadans romans, els patricis amb representació al senat i els plebeus.
Pot ser mai havíeu sentit parlar o vist l’expressió “Senatus Populusque Romanus”, però segur que coneixeu la seua abreviatura, present en l’epigrafia, insígnies i estandards polítics i militars.
· Escriu el nom abreviat de “Senatus Populusque Romanus”:
Al llarg de la seua història, Roma va tindre tres formes de govern.
· Escriu el nom de les tres formes de govern romanes, ordenades cronològicament.
LA SOCIETAT ROMANA.
La societat romana es dividia en ciutadans i no ciutadans. Els ciutadans estaven diferenciats entre nobles rics (patricis i cavallers) i plebeus. Els no ciutadans podien ser lliures o esclaus.
· Dibuixa un esquema de la societat romana. Pots fer una piràmide social o, per a ser més proporcional pots fer un quadre amb 100 quadrets.
No existia la igualtat entre hòmens i dones, però les dones tenien molts drets.
· Escriu una breu redacció sobre la situació de la dona en el món romà.
ECONOMIA ROMANA.
L’economia romana es basava en el treball dels esclaus en grans explotacions (latifundis) i en les propietats de l’estat. També hi havia una gran multitud de petits propietaris lliures, alguns molt pobres.
· Escriu una frase per a cada activitat econòmica:
o Agricultura.
o Ramaderia.
o Mineria.
o Artesania.
o Comerç.
L’economia romana era una economia monetària (basada en les monedes).
· Busca informació i escriu les principals monedes romanes, ordenades pel seu valor.
El nucli de les grans explotacions agràries era la vil·la (p. 274). Al territori de l’actual Altea hi havia vil·les rurals, però una de les millors estudiades està a l’Albir. Visita la pàgina web (Vil·la Romana de l'Albir).
· Escriu un petit comentari sobre la vil·la romana de l’Albir.
GRANS CONSTRUCTORS I ENGINYERS.
Els romans van deixar grans obres d’enginyeria i arquitectura.
· De cada construcció has d’escriure: el seu ús o per a què aprofitava, una imatge i el nom de tres exemples (un que estiga prop d’Altea o a la Comunitat Valenciana; un que estiga a la resta d’Espanya; i un altre que estiga a l’estranger, però dins del territori de l’antic imperi romà).
o Via o calçada romana.
o Temple.
o Basílica.
o Teatre.
o Amfiteatre.
o Circ.
o Terma.
o Columna commemorativa.
o Arc de triomf.
o Pont.
o Aqüeducte.
LES CIUTATS ROMANES.
Roma era la ciutat, i el seu territori s’organitzava a partir d’ella. El seu extens domini s’administrava a partir de petits territoris, també organitzats a partir de les ciutats. Ciutat en llatí es diu “municipium”.
· Investiga i escriu exemples de noms de ciutats romanes (entre 1 i 3):
o A la Marina Baixa (ara es diu la Vila Joiosa):
o A la Comunitat Valenciana:
o A Espanya:
o A la resta de l’antic imperi romà:
LA CULTURA ROMANA.
· Quin idioma parlaven els romans?
Els romans van imposar el seu idioma a tot l’imperi. Les llengües dels pobles conquerits van ser minoritzades i substituïdes pel llatí. Només unes poques d’aquestes llengües van continuar parlant-se. Per exemple, el grec va continuar parlant-se a la part oriental de l’imperi, on era considerat tan important com el llatí.
· Escriu el nom d’alguna llengua pre-romana que va seguir parlant-se i que encara es parle en l’actualitat (una d’elles està a Espanya):
